Специалисты Своего центра

Ксения Блохина — руководитель, нейропсихолог

Свой нейропсихолог и руководитель центра

БЛОХИНА КСЕНИЯ

• Клинический психолог, детский нейропсихолог
• Автор развивающих книг и тренажеров издательства ЭКСМО
• Автор пособия «Умные кубики»
• Преподаватель практики нейропсихологии МГППУ

ОБРАЗОВАНИЕ

• Высшее экономическое, ТюмНефтегазовый университет.

• Профессиональная переподготовка Университет Синергия по направлению «Современные технологии в педагогике в условиях реализации ФГОС дошкольного образования»  
•  Профессиональная переподготовка в АНО ДПО «УрИПКиП» по программе «Клиническая (медицинская) психология»   
• Повышение квалификации по дополнительной образовательной программе «Детский нейропсихолог» в онлайн институте детской психологии Smard Child
• Повышение квалификации «Интегративная нейропсихология детского возраста» Институт клинической психологии «ДИСКУРС»
• Повышение квалификации по программе «Детская нейропсихология» МГУ (московский государственный университет им М. В. Ломоносова) 

• Повышение квалификации «Профессиональная работа с подростком и семьей: психологический и нейропсихологический аспект» Институт клинической психологии «ДИСКУРС»

Светлана Кравчук — детский психолог, нейропсихолог

Свой детский психолог, нейропсихолог

Кравчук Светлана

ОБРАЗОВАНИЕ:

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный социальный университет» Специальность: Психолог, 2023 г. 
•  НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2022 год 
•  Мастерская практической психологии «ИнтерСтьюдент» Центр психологического консультирования РГСУ Курс «Тревожно-депрессивные расстройства: диагностика, коррекция, психотерапия», 2022–2023 гг. 
•  «Институт Психотерапии и Клинической Психологии» «Практическая психология младенчества и раннего возраста: диагностика, консультирование, сопровождение», 2023 г 
•  «Мастерская Ольги Троицкой» Курс «Детская психология и психотерапия. Интегративный подход», 2023–2024 г.

Екатерина Жданюк — детский и подростковый психолог, нейропсихолог

Свой психолог, нейропсихолог

Жданюк Екатерина

ОБРАЗОВАНИЕ:

• Образование высшее, Российский Университет Дружбы Народов  «Психология».
•  Профессиональная переподготовка, «Центральная государственная медицинская академия» Управления делами Президента Российской Федерации «Клиническая психология».
•  Курсы повышения квалификации — Захарова М. Н. «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения»
•  Матвеева Е. Ю. Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции. 
• Повышение квалификации по когнитивно-поведенческой терапии (КПТ)  для детей и подростков НКО «Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии» (АКПП)
• Повышение квалификации Покровской С. В. по методам ранней нейропсихологической диагностики и коррекции для детей от 0 до 7 лет.
• Опыт работы с детьми от 9 месяцев до 18 лет с 2017 года. 

Ирина Ешкова — нейропсихолог, клинический психолог

Свой нейропсихолог

Ешкова Ирина

ОБРАЗОВАНИЕ:

• Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова (Сеченовский Университет), образование высшее, провизор.
• Институт практической психологии и психотерапии профессиональная переподготовка по специальностям клинический психолог и нейропсихолог.
• Более 10 лет сопровождала клинические исследования лекарственных препаратов в крупных международных фармацевтических компаниях.
• Свободно владеет английским и словенским языком. 
• Повышение квалификации «Интегративная нейропсихология детского возраста» Институт клинической психологии «ДИСКУРС».  

Татьяна Васильева — нейропсихолог, клинический психолог

Свой нейропсихолог

Васильева Татьяна

ОБРАЗОВАНИЕ:

• Высшее экономическое образование.
• Профессиональная переподготовка в «Санкт-петербургском институте дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов» по программам «Психология», «Клиническая психология». 
• Дополнительная образовательная программа «Детский нейропсихолог» в онлайн институте детской психологии Smard Child.
• Мастер-класс, семинары  «Моторная и сенсорная алалия. Запуск речи по авторскому методу О. Б. Сизовой», « Игропрактика в коррекции школьных трудностей», «Нейро-запуск речи в сенсомоторном подходе», «Мячики — мешочки в коррекции дислексии и дисграфии», «Современные подходы к преодолению трудностей в обучении»

Юлия Зуйкова — логопед, миофункциональный подход, логомассаж 

Свой логопед

Зуйкова Юлия

ОБРАЗОВАНИЕ:

• Московский педагогический государственный университет, Дефектологический факультет, Логопедия (Бакалавр)
• Московский городской педагогический университет, Психолого-педагогический факультет, Детская психология. (Магистр)

Повышение квалификации:

• Логопедический центр коррекции «Voice» — «Массаж и кинезиотейпирование в логопедической практике»
• Коррекционно — методический центр Олеси Тарасовой — стажировка: «Диагностика речевых нарушений», «Коррекция нарушений звукопроизносительной стороны речи», «Сенсорная и моторная алалия», «Артикуляционная и общая диспраксия», «Основы нейропсихологии», «Речевая и слуховая агнозия»
• Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации — «Актуальные вопросы клинической логопедии»
• Центр развития игр и методик — «Классический и зондовый логопедический массаж в комплексной коррекции речевых нарушений» (Авторский семинар Краузе Е.Н.)
• Центр миофункциональной коррекции и речи «МиоФоКс» —»Миофункциональная коррекция от А до Я»

Елена Терентьева — нейропсихолог, детский психолог, педагог 

Свой нейропсихолог, педагог, детский психолог

Терентьева Елена

ОБРАЗОВАНИЕ:

• Московский государственный областной  университет, филологический факультет, «Учитель русского языка и литературы» (Высшее)
• Международный онлайн институт «SMART», классификация психолог- консультант со специализацией детский психолог. (Профессиональная переподготовка)
• Московский институт психоанализа, факультет «Культурно — историческая нейро — и патопсихология» (по Н.В. магистратура)

Повышение квалификации:

• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка» — «Методы ранней нейропсихологической диагностики и коррекции детей от 0 до 7 лет. Оценка готовности к школе».
• Практический семинар «Конструктор нейрокоррекции 2.0.» автор К.Блохина.
• «Мячики — мешочки в коррекции дислексии и дисграфии» Е. В. Аверьянова. 

Ирина Самойлова — нейропсихолог, клинический психолог

Свой нейропсихолог

Самойлова Ирина

ОБРАЗОВАНИЕ:

• Славянский государственный педагогический институт  (высшее педагогическое)
• Институт педагогики и психологии (высшее психологическое)

• Московский институт психоанализа — «Клинический психолог» (профессиональная переподготовка)

Повышение квалификации:

• Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (МГУ) — « Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей».
• Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ) — «Основы общей нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза. 

• Практический семинар «Конструктор нейрокоррекции 2.0.» автор К.Блохина.

Александра Соболь — нейропсихолог, клинический психолог

Свой нейропсихолог

Соболь Александра

ОБРАЗОВАНИЕ:

•  ГУО «БГПУ им.Танка» по специальности «Практическая психология» — педагог-психолог
•  «Московский институт психоанализа»  профессиональная переподготовка — клинический психолог

Повышение квалификации:

• «Нейропсихология» — Центр практической нейропсихологии Марии Каменецкой
• «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции» — «Институт возрастной нейропсихологии» 
• «Интегративная нейропсихология» Институт клинической психологии «ДИСКУРС»
• «Ранний возраст» — Институт возрастной нейропсихологии 
• «Основы психоаналитической диагностики»  

Вебинары и мастер-классы:

• «Органические кислоты как инструмент диагностики» 
• «Дети-левши»
• «Мозжечковая стимуляция» 
• «Умные мячики»  
  

• Практический семинар «Конструктор нейрокоррекции 2.0.», «Я и мама. Нейро+», «Ритмы»  автор К. Блохина.