Услуги и стоимость

НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА

  Показания к диагностике:  

•  Задержки моторного, психического или речевого развития
•  Трудная беременность или отягощенные роды 
•  Частые болезни или трудности развития
•  Трудности с эмоционально-волевой сферой 
•  Оценка актуального развития
•  Проверка на готовность к школе
•  Наличие школьных трудностей 
•  И другие факторы развития, которые тревожат родителей.

Подходит для: детей 1 — 18 лет, включая взрослых

Продолжительность: ~ 90-120 минут (диагностика ребенка+консультация родителей)

Электронное заключение с рекомендациями отправляется в течении 14 дней после диагностики.

Формат: в центре / онлайн /выезд на дом

Стоимость: 

10 000 руб. — руководитель центра Ксения Блохина

7 000 руб. — ведущий нейропсихолог центра

5 000 руб. — нейропсихолог центра

НЕЙРОКОРРЕКЦИЯ ГРУППОВАЯ

  Мы тренирует навыки: 

• Концентрировать внимание в любой ситуации (даже когда вокруг другие дети).
• Учимся слышать задание, даже если вокруг шум.
• Работать в команде. 
• Сначала думать, а потом делать. 
• Тренируем двигательную, зрительную и слухоречевую память.

  Что включает в себя: 

• Двигательную коррекцию: Работа с телом, движениями и координацией. Через движение развиваем высшие психические функции: память, мышление, речь, внимание и др.
•  Сенсомоторную коррекцию: Развитие разных видов восприятия, стимуляция двигательной, вестибулярной систем, мышц, кожи, суставов. 
•  Развитие регуляторных функций: учимся действовать по алгоритмам, планировать, переключаться с одного действия на другое, анализировать и исправлять ошибки, запоминать.
• Мозжечковую стимуляцию: система физических упражнений, направленных на совершенствование функций мозжечка и ствола — структур мозга, активно участвующих в формировании движений, речи, координации. 
• Развитие пространственно-временных представлений разных уровней: от физического (верх/низ, право/лево) до лингвистического (пространство в речи).  

Есть группы:

5-6 лет (2 года до школы)\7-8 лет (нулевой и первый класс)\ 2-3 класс

Продолжительность: 50 минут

Формат: в центре 

СТОИМОСТЬ: 

2000 руб.— при посещении 1 раза в неделю

1800 руб. — при посещении 2 раза в неделю

СВОЙ МАЛЫШ

 Это бережное и эффективное направление для наших малышей и их мам, разработанные нейропсихологами  и педагогами раннего развития.

 Занятия направлены на развитие:

 -Крупной и мелкой моторики, моторного планирования  (полосы препятствия, фитбол, качели, сортеры, лепка и т. д.).

-Зрительно-моторной координации (работа с мячами разного размера и фактуры, метание в цель, кольцеброс и т. д.).

-Аудиального и зрительного внимания (смотрим, слушаем неречевые шумы, инструкции, ритмические мелодии, логоритмика и т.д).

 -Памяти (зрительной, двигательной и аудиальной).

 -Творчества (для малышей важно видеть продукт своей деятельности, поэтому в конце занятия легкая творческая работа, которую малыш может унести с собой).

-Развития речи (упражнения направлены на формирование речи, звукоподражания или формирования фразовой речи).

-Кистевой, пальцевый и артикуляционный праксис (упражнения на артикуляцию, речевое дыхание, пальчиковая гимнастика и т. д.).

-Формирование элементарных математических представлений (больше\меньше, много\мало, далеко\близко и т.д)                                                                             

Занятия проводятся в игровой форме, так как именно игра — естественный и понятный для ребёнка способ познания мира. 

Мы учли тот факт, что истинная потребность каждого ребенка 0-4 лет — это, прежде всего, движение. Каждое физическое упражнение разработано нейропсихологом в соответствии с потребностями ребенка в этом возрасте и направлено на гармоничное развитие мозговой деятельности. 

 
Педагоги: 

 Белецкая Жанна (среда, пятница) — педагог раннего развития, сенсорный педагог.

Жданюк Екатерина (четверг, суббота) — детский психолог, нейропсихолог.

Продолжительность: 50 минут в группе \30 мин индивидуально

Формат: в центре в группе 

Возможен формат индивидуального занятия как в центре, так и на дому.

СТОИМОСТЬ: 1600 руб. (пробное занятие 500 руб.) — в группе и индивидуально в центре

2500 — индивидуальное занятие с выездом специалиста на дом

КОГДА: 

среда: 10-00 дети 1-2 года

              11-00 дети 2-3- года

четверг: 11-00 дети 2-3 года

пятница:10-00 дети 1-2 года

                  11-00 дети 2-3- года

 суббота: 11-00 дети 2-3 года  

ИГРОТЕКА

 Настольные игры играют важную роль в развитии ребёнка, помогая ему формировать ключевые навыки, необходимые для успешной адаптации в обществе.

А под руководством педагога-психолога игра в настолки становится ещё полезнее и направлена на:

•  Развитие мышления и логики. Многие настольные игры требуют стратегического подхода и анализа ситуации. Дети учатся принимать решения, прогнозировать последствия своих действий и планировать шаги наперёд.

•  Эмоциональный интеллект. Через игру дети учатся управлять своими эмоциями, справляться с разочарованием от проигрыша и радоваться успехам других.

•  Развитие уверенности в себе. Успех в игре повышает самооценку ребёнка, даёт ему чувство достижения и уверенность в своих силах.

•  Социальные навыки. Играя вместе, дети учатся работать в команде, уважать чужие мнения, делиться и уступать. Это важные качества, которые пригодятся им в будущем.

•  Зрительное внимание и концентрация. Во многих играх требуется внимательно следить за происходящим на игровом поле, замечать мелкие детали и помнить о правилах. Это развивает концентрацию внимания и улучшает память.

•  Скорость реакции и мышления. Быстрые настольные игры тренируют способность быстро реагировать на изменения в игре и принимать решения в условиях ограниченного времени.

•  Увеличение словарного запаса. Некоторые игры, такие как «Эрудит» или «Скрэббл», способствуют расширению активного словаря. Дети учатся использовать новые слова в контексте и понимать их значение.

•  Коммуникативные навыки. Совместная игра помогает ребёнку учиться взаимодействовать с другими людьми, выражать свои мысли, слушать собеседников и находить компромиссы. Это особенно важно в группах, где дети могут столкнуться с разными точками зрения и стилями общения.

Педагог: 

 Набокова Екатерина — психолог, игровед, нейропсихолог (на стадии обучения)

Продолжительность: 55 минут 

Формат: в центре в группе 

СТОИМОСТЬ: 800 руб.

КОГДА: 

 суббота: 11-00 Группа 6+

                   13-00 Группа 8+

Для групп от 3- х человек возможно подобрать удобный день и время.